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    "Hay estudios que te proporcionan ciertos conocimientos,
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    Oriol Tarragó - Goya al Mejor Sonido por "El Orfanato"

  • Grado en Cine y Medios Audiovisuales
    Cuatro años que te guiarán toda la vida

    "ESCAC te da la oportunidad de aprender equivocándote. En ESCAC aprendes
    que nunca dejas de aprender".

    Oriol Capel - Guionista "Aída", "Gominolas","Lo mejor de mi", "7 vidas"

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    Cuatro años que te guiarán toda la vida

    "El grado en Cine y Medios Audiovisuales en la especialidad de dirección artística me ha
    proporcionado todos los conocimientos y herramientas necesarias para poder ejercer esta
    apasionante profesión".

    Gemma Fauria - Directora artística "REC", "REC 2", "Películas para no dormir."

  • ESCAC VFX SCHOOL. Imaginar es crear

    Showreel de Maurizio Giglioli, profesor ESCAC VFX School

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Sistema de Gestión de la Calidad

El Sistema de Calidad del Centro respeta lo dispuesto por la normativa al respecto desarrollada desde los distintos organismos tanto nacionales como internacionales (ENQA; ANECA; AQU Catalunya) encargados de velar por la correcta ordenación y funcionamiento de los estudios universitarios. Cometido del mismo es el despliegue del Sistema d’Assegurament Intern de la Qualitat (SAIQU) como instrumento para trazar el seguimiento constante de todos los procesos vinculados a la formación.

Este SAIQU, común a los centros de la UB, se basa en la planificación y documentación del sistema, la organización procesual de la gestión y la elaboración del Informe de Seguimiento del Centro, partiendo del análisis detenido de todos los datos, valores e indicadores derivados del desarrollo de los Estudios, para contribuir a su mejora.

El despliegue parte de un marco de referencia común, que se concreta en los parámetros siguientes:

  1. Política y objetivos de calidad
    El centro consolida una cultura de calidad basada en una política y unos objetivos de calidad conocidos y accesibles públicamente.
     
  2. Diseño de la oferta formativa 
    El centro dispone de mecanismos que le permiten mantener y renovar la oferta formativa, desarrollando metodologías para la aprobación, el control, la evaluación y la mejora constante de la calidad de los estudios. Estos mecanismos prevén adicionalmente la eventual suspensión del título y la atención a las sugerencias y las reclamaciones.

  3. Desarrollo del estudio y otras actuaciones orientadas a los estudiantes 
    El centro està dotado de procedimientos que le permiten comprobar que las acciones que emprende, incluyendo las prácticas externas y la movilidad, tienen la finalidad esencial de favorecer el aprendizaje del estudiante.

  4. Personal académico y de  administración y servicios
    El centro dispone de mecanismos que aseguran que el acceso, la gestión y la formación del profesorado y del personal de administración y servicios se llevan a cabo con las garantías adecuadas para que cumplan con las funciones que les son propias.

  5. Servicios y recursos materiales 
    El centro está dotado de procedimientos que le permiten diseñar, gestionar y mejorar los servicios y recursos materiales para el desarrollo adecuado del aprendizaje del estudiante.

  6. Resultados de la formación 
    El centro dispone de procedimientos que le permiten garantizar que  para la toma de decisiones y la mejora de la calidad de los estudios se miden, se analizan y se hacen servir los resultados del aprendizaje, de la inserción laboral y de la satisfacción de los diferentes grupos de interés.
     
  7. Información pública 
    El centro está dotado de mecanismos que le permiten garantizar la publicación periódica de información actualizada relativa a las titulaciones y los programas.

La ESCAC controla y verifica el y el despliegue del Grado en Cine y Medios Audiovisuales, velando por el cumplimiento de todas las normativas vigentes en el mundo universitario relativas a la calidad, garantizando que la información publicada es veraz y está actualizada.

Para el desarrollo de esta tarea de seguimiento y control, la ESCAC ha identificado todos los proceso involucrado con la formación universitaria determinando el la asunción de la secuenciación e interacción que fija el siguiente mapa de procesos que ha sido diseñado por la Agencia de Calidad de la Universidad de Barcelona y que marca las pautas a seguir tanto por sus centros integrados como adscritos:

Sin ttulo1

La ESCAC dispone de procedimientos que permiten controlar, actualizar, identificar y distribuir la documentación, los datos e indicadores que definen y generen el sistema de calidad. Los datos que se servir para el diseño de las estrategias encaminadas a la mejora de la calidad, provienen de las, del seguimiento efectuado del despliegue de los estudios, la ponderación de los valores e indicadores generados durante los procesos, así como los inputs obtenidos en relación al grado de satisfacción de los diferentes agentes implicados.. En todos los órganos representativos de la Escuela, se cuenta con la implicación de los representantes libremente escogidos del colectivo de estudiantes, de profesores y de PAS, y en los mismos tiene ocasión de poner de manifiesto sus quejas o sugerencias, al respecto de los procesos y mecanismos propios de la titulación. Al margen, el alumna una vez al año rellena la “Encuesta sobre la actuación docente del profesorado y las asignaturas”. Los procedimienots establecidos en el SAIQU garantizan que los resultados de las diversas encuestas son analizadas por los órganos competentes de la ESCAC.

Comisión de Calidad

En virtud de lo dispuesto dentro del proceso de verificación de las titulaciones, reglamentado por ANECA, la ESCAC ha constituido una Comisión de Calidad del Centro, encargada de velar por la implantación y el proceso del despliegue de la titulación, así como la voluntad de contribuir a potenciar el desarrollo de un proceso de mejora constante en aras a garantizar la preservación de la calidad y la tendencia hacia la excelencia. La constitución de esta Comisión de Calidad del Centro fue aprobada y comisionada por parte de la Junta Académica de la ESCAC con fecha XXXX de 2010, para ejercer las funciones arriba descritas, y que se sustancian como sigue:

  • Detección y concreción de necesidades
  • Elaboración del mapa de procesos
  • Redacción de un documento delimitador de la política de calidad del centro
  • Vigilar el desarrollo de los procesos
  • Trazar el seguimiento en el desarrollo del Informe de Seguimiento del Centro. 

La Comisión de Calidad está formada por el Director, el Jefe de Estudios, el Secretario Académico, un representante del PAS y un representante del alumnado. Haibéndose de reunirse de forma ordianria mensualmente, así como de forma extraordinaria tantas veces cuanto las circunstancias lo demanden.

Para consultar la "Taula de Dades i Indicadors.-Curs 09-10" haz clic aquí.

Para consultar el "Informe de seguiment del Grau en Cinema i Mitjans Audiovisuals 2009-10" haz clic aquí.